Éducation et vélo bureau

Transformer la classe
d’aujourd’hui et réinventer
celle de demain

Présent dans plus de 1000 établissements scolaires en Europe, Tek Active est la marque pionnière du vélo bureau scolaire. Fort de notre expérience et de notre accompagnement auprès des équipes éducatives, nous apportons des solutions concrètes sur l’ambiance de classe, la santé et le décrochage scolaire.

Du primaire aux grandes écoles en passant par les classes spécialisées TDA/H, DYS et TSA, le mouvement est une des clés pour réussir un parcours éducatif.

Aide à la concentration

Pédaler en travaillant améliore les capacités cognitives. Idéal pour les TDA/H, DYS ou TSA

Meilleure Santé

Lutter contre la sédentarité sans effort en classe.

Sentiment de bien-être

Stimule la créativité et favorise la confiance en soi et optimise la réussite scolaire.

Le vélo bureau,
un outil performant
et éprouvé !

Avec plus de 500 établissements scolaires équipés, vélo bureau et éducation vont de paire. Cette solution s’est imposée comme une solution efficace pour améliorer l’ambiance de classe et redonner confiance à de nombreux élèves.

Pédaler en cours permet de canaliser l’énergie tout en écoutant le professeur sans gêner la classe.

Polyvalent, et silencieux, le vélo bureau FIRST à su trouver sa place dans différentes configurations. Si dans les classes flexibles, il est indispensable, il est également apprécié dans des salles classiques, en permanence, en CDI ou dans les salles d’études.

Les grandes écoles, les universités ou autres écoles de commerce mettent en place des vélos bureaux pour améliorer le bien-être de leurs étudiants afin de les sensibiliser sur les enjeux de demain.

A partir de 3 vélos bureaux disposés en fond de salle, ou sur un côté, une rotation efficace peut se mettre en place. Maniable, il est également possible de le positionner en ilot pour une séquence de travail précise. Certains élèves souhaitent passer leurs évaluations dessus.

Un moyen efficace
contre le TDA/H

Certaines personnes remuent sans cesse, ou bien rêvent et ont souvent la tête ailleurs, ou encore entreprennent des tas de choses en même temps sans jamais vraiment finir.
Ces individus sont atteints de TDA/H c’est à dire de troubles déficitaires de l’attention avec ou sans hyperactivité. Leur parcours est souvent compliqué et chaotique.

L’anxieux

L’enfant anxieux baisse son anxiété en faisant plus d’activité physique. L’exercice fait libérer des endorphines, contribuant à la relaxation.

Ainsi, l’enfant qui utilise le vélo-bureau améliore ses résultats pendant les évaluations mais aussi sa confiance dans sa capacité à réussir à l’école.

« Je suis moins angoissé ! »
« J’ai plus confiance ! »
« Je réussis mieux ! »

L’enfant distrait

L’enfant distrait a de la difficulté à se concentrer. Il a du mal avec les devoirs et il est désorganisé. Il a de la difficulté à gérer son temps. Il traîne. Il est souvent en retard. Il est débordé.

Utiliser le vélo-bureau apporte une meilleure concentration à la tâche et améliore la perception du temps.

« Ça me fait redescendre sur terre ! »
« Je suis plus concentré ! »
« Je m’avance sur mes devoirs ! »

L’enfant impulsif-remuant

L’enfant impulsif-remuant a sens cesse besoin de s’activer et de remuer. Avec un vélo-bureau celui-ci peut bouger en cours sans déranger ses camarades de classe.

Il trouve un exutoire à son trop plein d’énergie et canalise mieux son attention.

« Je me sens plus calme »
« Je suis tranquille »

Notre choix